Oefening 2
1. Maak met Rationale een redeneerschema van de redenering in onderstaande tekst:
Mensen zouden naar hun werk moeten fietsen aangezien het geld uitspaart. We weten dat met fietsen geen benzinekosten gepaard gaan. Naar het werk fietsen zou milieuvervuiling tegengaan, want het dringt het aantal auto's op de weg terug.
Kopieer de bovenstaande tekst naar het Kladblok van de Rationale Editor. Selecteer vervolgens gedeelten van de bovenstaande tekst en sleep die naar het werkblad.
Tips
- Ga op zoek naar indicatoren die duidelijk maken of een bewering een stelling, een reden of een bezwaar is.
- Verfijn al uw beweringen.
- Er staan niet altijd indicatoren in een tekst: als er geen indicatoren voorkomen zult u achter de logische structuur van de redeneringen moeten komen door te bedenken welke bewering andere beweringen ondersteunen of ondermijnen en welke bewering de stelling - het belangrijkste punt - onder woorden brengt.
- U kunt uitvinden op welk niveau een bewering thuishoort door uzelf de volgende vraag te stellen: ondersteunt deze reden de stelling direct of biedt de reden ondersteuning voor een andere reden?
2. Vergelijk uw werk met het model.
Les 5 - Redeneringen in tekst herkennen • Voorbeeld • Oefening 1 • Oefening 2 • Oefening 3 • Oefening 4 • Slot
© Critical Thinking Skills BV.
Rationale Basisoefeningen versie 0.2
Let op: deze oefeningen worden regelmatig verbeterd. Een volgende keer kunnen zij dus iets gewijzigd zijn.
