Oefening 2
Nu gaan we een stap verder en evalueren we zowel een reden als het bijbehorende basisvak.
1. Klik op de afbeelding om te openen in de editor en beoordeel eerst het basisvak en daarna de reden (doe nog even niets met de stelling).
Klik op de afbeeding om te openen in de editor.
Tips
- Evalueer eerst het basisvak: Is dit een betrouwbare informatiebron? Stel uzelf de volgende vraag: ‘als ik in Joost’ schoenen stond, zou ik dit dan als waar aannemen?’ (het is te sceptisch om te vragen: ‘is er wellicht een kans dat de arts het bij het verkeerde eind heeft?’).
- Klik op het basisvak, ga naar het ‘Evalueren’-gedeelte op het lint en selecteer het pictogram dat overeenkomt met uw beoordeling.
- Evalueer de reden: hoeveel vertrouwen heeft u erin, gegeven uw beoordeling van de basis?
- Als u denkt dat de basis betrouwbaar is, stel uzelf dan de volgende vraag: biedt deze reden ondersteuning voor de stelling? Hoe goed is deze reden – sterk of zwak?
- Als u vindt dat de basis een slechte bron van informatie is, stel uzelf dan de volgende vraag: zou ik de reden ook op andere gronden kunnen accepteren? Zo niet, dan kan de reden geen ondersteuning bieden voor de stelling.
- Zorg ervoor dat in alle vakken evaluatiepictogrammen staan.
2. Vergelijk uw werk met het model.
Set 8 - Evalueren • Tweede pagina • Derde pagina • Vierde pagina • Voorbeeld • Oefening 1 • Oefening 2 • Oefening 3 • Oefening 4 • Oefening 5 • Oefening 6 • Slot
© Critical Thinking Skills BV.
Rationale Basisoefeningen versie 0.2
Let op: deze oefeningen worden regelmatig verbeterd. Een volgende keer kunnen zij dus iets gewijzigd zijn.
